2831077630
Κτίριο Γ3.113, 1ος όροφος
Τρίτη: 16.00-17:30, Παρασκευή: 13.00-14:30 (και καθημερινά κατόπιν συνεννόησης)
-
Η Βάσια Τσάμη είναι Επίκουρη Καθηγήτρια της Νεοελληνικής Γλώσσας και της Διδασκαλίας της στο ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Κρήτης. Ολοκλήρωσε τις προπτυχιακές της σπουδές στο τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με ειδίκευση στη Γλωσσολογία. Συνέχισε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στο Πανεπιστήμιο Πατρών, όπου και εκπόνησε τη διδακτορική της διατριβή με τίτλο: "Κείμενα μαζικής κουλτούρας και γλωσσική ποικιλότητα: Κριτική ανάλυση και ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού".
Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στις εκπαιδευτικές, κοινωνικές και κριτικές προσεγγίσεις της γλώσσας, όπως:
• σχεδιασμός και εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων στο πλαίσιο του κριτικού γραμματισμού
• κριτικές αναλύσεις των προγραμμάτων σπουδών και των γλωσσικών εγχειριδίων στην υποχρεωτική εκπαίδευση
• πρακτικές γραμματισμού των μαθητών/τριών και κριτικές αναλύσεις σε κείμενα της εξωσχολικής τους πραγματικότητας (χιουμοριστικές τηλεοπτικές σειρές, διαφημίσεις, ανέκδοτα, μιμίδια)
• κριτικές αναλύσεις και ανάπτυξη διδακτικών υλικών για την προώθηση μιας συμπεριληπτικής εκπαίδευσης: θέματα (αντι)σεξισμού, (αντι)ρατσισμού και (ρευστού) ρατσισμού
• μελέτη των στάσεων εκπαιδευτικών προς σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις
Άρθρα της έχουν δημοσιευτεί σε διεθνή και ελληνικά επιστημονικά περιοδικά, σε συλλογικούς τόμους και σε πρακτικά συνεδρίων. -
Εξάμηνο/Ακ. Έτος Προπτυχιακά Μαθήματα Χειμερινό 2024-2025 Γλώσσα, Κοινωνία και Εκπαίδευση (Δ01 37 - Κατ' επιλογή υποχρεωτικό)
Πολυγραμματισμοί στη Γλωσσική Διδασκαλία (Δ01 36 - Σεμινάριο)Εαρινό 2024-2025 Διδακτική του γλωσσικού μαθήματος (Δ01 06 - Υποχρεωτικό μάθημα)
Κείμενο: Από τη γλωσσολογική θεωρία στη διδακτική πράξη (Δ01 38 - Κατ' επιλογή υποχρεωτικό) -
Διεθνή επιστημονικά περιοδικά / συνέδριαΝikoletta Panagaki, Vasia Tsami & Kyriakoula Tzortzatou. (2024). “ ‘When the immigrants faced the Statue of Liberty’: Critical discourse analysis of national narratives in Greek parliament.” Journal of Nationalism, Memory and Language Politics, 18(1), 74 - 97.Vasia Tsami & Eirini Skoura. (2021). “Jokes and Racism against Minority Groups: Critical Analysis and a Multiliteracies Teaching Proposal”. The International Journal of Literacies 28 (1), 45-57.Villy Tsakona & Vasia Tsami. (2021). “ ‘Did you hear the crunch sound?’: Humor and metapragmatic stereotypes in the Greek Master Chef contest”. Journal of Pragmatics 172, 197-214.Anna Fterniati, Vasia Tsami & Argiris Archakis. (2020). “Mass culture, language variation and critical literacy: Design, development and evaluation of a teaching intervention”. The International Journal of Literacies 27(1), 1-18.Vasia Tsami. (2019). “Metapragmatic stereotypes and humour: interpreting and perceiving linguistic homogeneity in mass culture texts”. European Journal of Humour Research 7(4), 68-85.Ελληνικά επιστημονικά περιοδικά / συνέδριαΤίτλος Δημοσίευσης-NationalΒάσια Τσάμη, Ράνια Καραχάλιου & Αργύρης Αρχάκης. (υπό δημοσίευση). «Ο ρευστός ρατσισμός σε ένα σώμα αντιρατσιστικών κειμένων για προσφυγικούς/μεταναστευτικούς πληθυσμούς: Ποιοτική ανάλυση και ποσοτικοί συσχετισμοί». Στα Πρακτικά του 15th International Conference on Greek Linguistics (ICGL15). Βελιγράδι, 15-18 Σεπτεμβρίου 2022.Τίτλος Δημοσίευσης-NationalΒάσια Τσάμη. (2024). «Μελετώντας τον ρευστό ρατσισμό στην εκπαίδευση: Μια κριτική επισκόπηση της θεσμικής αμφισημίας». Νέα Παιδεία 187-188, 68-80.Τίτλος Δημοσίευσης-NationalΒάσια Τσάμη, Ειρήνη Σκούρα & Αργύρης Αρχάκης. (2021). «Η συνύπαρξη του ρατσιστικού και του αντιρατσιστικού λόγου σε ανέκδοτα για μεταναστευτικούς-προσφυγικούς πληθυσμούς: Μια κριτική ανάλυση του ρευστού ρατσισμού». Γλωσσολογία/Glossologia 29, 59-75.Τίτλος Δημοσίευσης-NationalΒάσια Τσάμη, Ελένη Καπογιάννη, Βίλλυ Τσάκωνα & Αργύρης Αρχάκης. (2021). «Το χιούμορ και η διδακτική του αξιοποίηση στο πλαίσιο του κριτικού γραμματισμού: Ανίχνευση των στάσεων των εκπαιδευτικών». Στο Θεόδωρος Μαρκόπουλος, Χρήστος Βλάχος, Αργύρης Αρχάκης, Δημήτρης Παπαζαχαρίου, Γιώργος Ι. Ξυδόπουλος & Άννα Ρούσσου (επιμ.), Πρακτικά του 14ου Διεθνούς Συνεδρίου Ελληνικής Γλωσσολογίας. Πανεπιστήμιο Πατρών, Πάτρα, 5-8 Σεπτεμβρίου 2019, 1333-1346.Τίτλος Δημοσίευσης-National1. Άννα Φτερνιάτη, Βάσια Τσάμη & Αργύρης Αρχάκης. (2020). «Μαζική κουλτούρα, γλωσσική ποικιλότητα και κριτικός γραμματισμός: Σχεδιασμός, ανάπτυξη και αξιοποίηση μιας διδακτικής παρέμβασης». Στο Σπύρος Σοφοκλέους (επιμ.), Πρακτικά του 3ου Διεθνούς Συνεδρίου: «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία: Ταυτότητες, Κείμενα, Θεσμοί». Κύπρος, Λευκωσία, 11-12 Οκτωβρίου 2019, 567-583.Συγγράμματα / Συλλογικοί τόμοιVasia Tsami, Eirini Skoura & Argiris Archakis. (2024). “Racist and antiracist discourse in Greek migrant/refugee jokes: A multiliteracies teaching proposal about liquid racism”. Στο Argiris Archakis & Villy Tsakona (επιμ.), Exploring the ambiguities of liquid racism: Ιn between antiracist and racist discourse. Amsterdam: John Benjamins, 253-276.Rania Karachaliou, Vasia Tsami, Alexis Lazanas & Argiris Archakis. (2024). “Tracing racism in an anti-racist corpus on refugee and migrant populations”. Στο Argiris Archakis & Villy Tsakona (επιμ.), Exploring the ambiguities of liquid racism: Ιn between antiracist and racist discourse. Amsterdam: John Benjamins, 41-70.Βάσια Τσάμη & Ευδοκία Ρεβίθη. (2023). «Ο ρευστός ρατσισμός στο εκπαιδευτικό πλαίσιο: Κριτική ανάλυση στα γλωσσικά εγχειρίδια του γυμνασίου». Στο Αργύρης Αρχάκης, Ράνια Καραχάλιου & Βίλλυ Τσάκωνα (επιμ.), Ιχνηλατώντας τη διείσδυση του ρατσισμού στον αντιρατσιστικό λόγο: Μελέτες για τον ρευστό ρατσισμό. Αθήνα: Πεδίο, 445-476.Aργύρης Αρχάκης, Ράνια Καραχάλιου, Βάσια Τσάμη & Αλέξης Λαζανάς. (2023). «Ανιχνεύοντας τον ρατσισμό σε ένα σώμα αντιρατσιστικών κειμένων για προσφυγικούς και μεταναστευτικούς πληθυσμούς». Στο Αργύρης Αρχάκης, Ράνια Καραχάλιου & Βίλλυ Τσάκωνα (επιμ.), Ιχνηλατώντας τη διείσδυση του ρατσισμού στον αντιρατσιστικό λόγο: Μελέτες για τον ρευστό ρατσισμό. Αθήνα: Πεδίο, 51-126.Κυριακούλα Τζωρτζάτου, Ράνια Καραχάλιου, Βάσια Τσάμη & Αργύρης Αρχάκης. (2023). «Διαμορφώνοντας την ψηφιακή βάση δεδομένων Wiki-TRACE: Μια εργαλειοθήκη ανίχνευσης ρατσισμού βασισμένη σε ένα σώμα αντιρατσιστικών κειμένων». Στο Αργύρης Αρχάκης, Ράνια Καραχάλιου & Βίλλυ Τσάκωνα (επιμ.), Ιχνηλατώντας τη διείσδυση του ρατσισμού στον αντιρατσιστικό λόγο: Μελέτες για τον ρευστό ρατσισμό. Αθήνα: Πεδίο, 127-166.
-
Θέση στο έργο Τίτλος Έργου