Η Πέλλα Καλογιαννάκη, καθηγήτρια Συγκριτικής Παιδαγωγικής και Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης έχει κάνει τις μεταπτυχιακές και διδακτορικές της σπουδές στο Πανεπιστήμιο της Σορβόννης, Paris-V Rene Descartes, στο Παρίσι. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται στην Συγκριτική Παιδαγωγική/ στη συγκριτική μελέτη των εκπαιδευτικών συστημάτων στον κόσμο και στη Κοινωνικοποίηση του ‘ανθρώπου-πολίτη/πολίτιδας’. Έχει διδάξει στο Πανεπιστήμιο Saint John της Νέας Υόρκης και είναι distinguished visiting professor στο Πανεπιστήμιο Zhengzhou της Κίνας. Έχει συμμετάσχει σε πολλά διεθνή συνέδρια στην Ευρώπη, την Ασία, την Αφρική και τις Ηνωμένες Πολιτείες και είναι συγγραφέας βιβλίων και άρθρων καθώς και επιμελήτρια πολλών συλλογικών τόμων σε διάφορες γλώσσες (στην ελληνική, αγγλική, γαλλική, ρωσική, αραβική, κινέζικη, ιαπωνική και αφρικανική γλώσσα). Έχει αναλάβει διάφορες διοικητικές θέσεις [Διευθύντρια του Π.Ε.Κ. Κρήτης (2010-2016), Πρόεδρος του Διδασκαλείου ‘Μαρία Αμαριώτου’ (2013-2018), Αντιπρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Συγκριτικής Παιδαγωγικής (2003-2006), Αντιπρόεδρος του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Κρήτης (2009-2011)]. Είναι Επιστημονική Υπεύθυνη Κρήτης του Προγράμματος Ένταξη των παιδιών Ρομ στο Σχολείο και Διευθύντρια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος ‘Επιστήμες της Αγωγής: Κριτική Παιδαγωγική και Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών’ (Π.Τ.Δ.Ε-Πανεπιστημίου Κρήτης).